当下中小学生课外阅读的现状不令人满意。笔者日前在青海调查中发现，学生阅读课外书的时间相对较短，品种也不够丰富。而最让大人忧虑的是中小学生课外阅读中有娱乐化、消遣化的倾向。
名著叫好不“叫座”
在新华书店，据服务员介绍，根据有关资料表明，尽管迄今为止：“中学生课外名著必读丛书”（28种）的单册销售量最高已达90万册，“小学生课外精读丛书”（8册）平均每种销出16万册，但是，如今中小学生的课外阅读没有被很好地重视起来，而学生中读畅销书的人不少，专心读名著的学生并不多。
据记者了解，学生中读经典著作的并不是没有，只是不同的是，许多学生读“名著”都是在父母的逼迫下有计划地“完成任务”。听听学生的声音：无论是一中，十一中，三中，七中，十三中等不少学校的部分学生，提到“名著”，他们各有说辞。都知道“名著”好，读“名著”的好处可以倒背如流，也知道值得一读，然而，学习紧张没时间阅读是一个原因，不爱读也是一个原因。他们觉得课本学习本身就累，只想读一些轻松的书。
古典文学受冷落
具体到古典文学，许多学生更是把头摇得跟拨浪鼓似的。就学生课文中学的一些古诗词，大多数学生哗然，“最不爱学了，还不如英语有用……”，这样的声音不光是许多学生有,老师也有自己的说法。有语文老师说，学生对学习古诗词基本没什么兴趣，当然，在课堂的学习中可以感觉到，一些朗朗上口的，有故事情节的叙事诗词如《木兰辞》、《刻舟求剑》、《硕鼠》等作品学生们还算爱学，但总的来讲，老师讲古诗词也是比较困难的。关键是学生学习兴趣不大。古典文学被冷落是一个不争的事实。
课外阅读什么书
和相对厚重难读的名著相比，许多孩子一致表示，轻松、幽默的卡通、科普、科幻书、漫画书、图文书以及那些解释宇宙与生物奥秘的书是他们的最爱，一些讲述基本电脑知识的书也占了一定的阅读比重。
据书店的工作人员讲，大一点的学生偏重读一些过于注重个人感受的书籍，小一点的学生爱读像中国传统蒙学经典如《三字经》、《百家姓》等，还有动画书如《哪吒传奇》等。据街头报亭的店主讲，他们卖得最好的书是《可爱女生》、《花溪》、《幽默》、《漫画》以及《鬼故事》、《蜡笔小新》等图书。有家长认为，现在的孩子太个性化，与自己那个年代的孩子比大不相同，因此，教育方式也不能苛求，就孩子阅读而言，无论是经典著作还是畅销书本身并非那么重要，关键是要针对不同的孩子，培养出他们自己的阅读兴趣，使他们对阅读产生热爱。无论作为家长还是老师在引导学生阅读时，要开启孩子们的“心门”，让他们自己感受到这本书在他个人阅读经历中的重要性。与其授人以鱼，不如授人以渔。
一位高中的语文老师说，经典著作的阅读对中小学生的成长有着不可替代的作用，特别是文学类的经典书籍，对在潜移默化中完善学生的人格，培养他们的人文精神，形成良好的语言能力都是不可或缺的。但是如何为中小学生提供宽阔而切近实际的经典阅读平台，使他们在有限的阅读时间中对经典著作的阅读产生更大的兴趣，并从中获取更多的精神养分，是一个值得老师、家长、社会共同思考的问题。