4月21日，成都武侯区20多所中学的学生领到了一本卡通版刑法读本《走进刑法》。封面和插页的漫画人物、生动的法制小案例很快吸引了孩子们的注意。不少同学更是抢着阅读书中青少年犯罪的具体定罪和量刑事例。
成都市武侯区检察院检察长刘雄川说：“未成年人犯罪上升，一是社会的影响，二是我们的法制教育跟不上，甚至于在某些区域法制教育的缺失。比如，刑法教育在孩子１４周岁以前，乃至大学以前没有系统明确的教育，但当１４周岁以上的未成年人犯罪又要受到刑法处罚，对未成年人来说是显失公平的。所以，我们提倡刑法教育前置，组织编写了这本通俗易懂的卡通版刑法读本。”
据成都市五十中老师王国繁介绍，现在不少学校开展法制教育都流于形式化，一学期聘请一位干警做一次专题讲座，或组织看一次专题片就完了，这种简单的警示教育已经远远不能适应青少年自我意识强、自律能力弱的思想现状了。
这本《走进刑法》读本包括四个栏目，分为“典型案例”、“案例分析”、“警示”、“问题与讨论”４个栏目。选用的案例全部是14至18岁的青少年容易碰到的法律问题。比如当街抢夺、使用假币、拉帮结派斗殴滋事等，孩子们在阅读讨论的过程中很容易理解相关法律条款。
四川省社科院未成年犯罪研究所副所长胡光伟说：“最近我做了一个平昌县少年许某将爷爷砍死的案例分析。媒体在采访许某时，这个孩子竟然透露说自己最崇拜的偶像是本拉登，原因是拉登不说空话，会干实事。我们的法制教育不能再讲空洞的大道理了，首要任务是让孩子树立犯罪成本的概念，如果孩子不明白犯罪要付出什么具体的代价，很有可能是少年不识法滋味，以身试法。”
据成都市检察院检察长李建介绍，近年来青少年犯罪持显著上升趋势。2000年成都市批准逮捕涉嫌犯罪的未成年人750人。而2004年这一数字已上升到1830人。未成年人犯罪呈现5个特点：一是侵财型犯罪处于首位；二是暴力化倾向加剧；三是组织化倾向明显；四是成人化趋势加剧；五是日益向低龄化趋势发展。